他们在研究怎么教孩子的同时，还掌握了一门科目，那就是👅教育心理学。
老师都感知🏰🝮🎡到晏文权对学习的厌恶以及恐惧，现在，他需要做的就是消除晏文权的这个心态。
晏文权以前好歹也是一个好学生，曾经对👁🅵学🀪⛎🙎习是非常有自信的。
只不过是在最近，晏文权被他爸给“🝐玩儿”坏了了🂡🐒。
像晏文权这种初期的，底子又不错的学生，
想把心态再给掰正了📴🟀，何静雨🗞🜱🅺做不到，🕋这些老师却是可以轻松做到的。
新来的老师没有给晏文权任何的压力，🕋更没有要让晏文权赶进度的意思。
相反，这老师不但没有教晏文权新知识，还把晏文权学过又记糊涂的知识点给晏文权🝖梳理复习了一遍。
面对自己学过，而且还🕍🈚⚢学😛🂈得不错的旧知🕋识点，
哪怕之前因为心态的关系，记不清楚了。
可在新老师的耐心教导之下，晏文权还真得挺快就把这些旧知识给捡了起来🅄🄄。🛓🛼
换了一批老师之后对晏文权来🗞🜱🅺说，简直就👁🅵是救赎啊。♆
别的不说，晏文权的心理压力没🞩那么大了，学习的劲♆头又重新😶回来了。
最直接的表现🆪就是再📴🟀回到学校之后🐋，参加考试，
晏文权的成绩回到了重新的表现，于是请家长的警报立刻🜝消除。
看到晏文权恢复以前的🕍🈚⚢学习状态，晏文权的任课老师忍不🜝住松了一口气。
对晏文权这个学生，他🕍🈚⚢们学校一直都挺🕋看好的。
除开晏文权的家世之外，晏文权自身🝐的表现也挺好的。
晏文🛻♺权📤在他们学校学得好，那是他们学校应该做的。
晏文权📤在他们学校没学好，他们都担心晏家的人跑到♆学校里来问。
所以说，请家长那是非常有必要的。
他们先告了这个状，那么晏家人就没办法把责任推到他们老师😶的身上。
有一点，晏文权的老师是怎么也不明白。
晏🚚🔀文权的成绩下滑，那是滑得莫明其妙，一点表现都没有。👅