担心周语容的安，方若马上按下了接听键。
“喂，刘老师，语容在学校还好吗？”
萧倾墨听🝜🌀🟊到方若提到周语容，耳朵竖的尖尖的。
随即在心里埋怨方若，语容还那么小，脚又🞇受了伤，她就那么着急送她去幼儿园？要是再磕磕碰碰了可怎么好？
“哦哦，那多谢各位老师的细心照顾了。”
得🖂知到周语容没事，方若悬着的心总算是放下来了。
“可是什么？老师到底出了什么事了？”
手机那边老师的声音又踌躇了起来。
似乎是有什么极难以启齿的事。
“语🇱容妈妈，你可不可以和语🏋😤容爷爷说清楚，语容在我们幼儿园非常好。”
“老师，你能不能🏷🞭🗘具体说一下，到底是出了什么事？🄝⚆”
刘老师开始说了起来。
越听，方若的眉头皱的越深。
等到挂了电话，方🏷🞭🗘若的眉头皱的几乎可🛳☳🃞以打成一个中国结。
“怎么了？语容出什么事了吗？”
方若看了一眼萧📚倾墨😅⚧，不知道该怎么🛺♹🍓和他讲述这件事。
周建国突然间对周语容无比的热情。
方若将周语容送到幼儿园，周建国中午就拿着🂐🍽饭和菜到幼儿园去看望她，见周语💨🔛🁖容一个人坐在凳子上玩，就想把周语容抱回家。
期间又不和老师说一声，保育老师之🛺♹🍓前没见过周建🅖🆦国，并不知道他是周语容的爷爷。
此时见他一上来📚就想抱走🎼周语容，🎜就以为他是什么来历不明的人。
登时便拦住了，周建国今天☉的脾气异常的暴躁，见保🄝⚆育老师眼里似有怀疑的意思，登时🆜🐘便恼了。
周建国发了通脾气，又想抱走周语容。
周语容在一边见周建国和🎼保育老😘🁮师发生争吵，并且言语中还涉及到她，以为发生了什么大事。
无怪周🝌语容多想，孩子的心，尤其是一个对世事半懂不懂的女孩子，对周围的人和事🎁🎊，难免会多几分敏感。