我觉得为了师资力量的集中，🜵🆞🐭还是要分班的。”
“如果她考入好班级呢？”
金茵担心地问道。
“不可能，没有学生上课不听课能考的好的🈮🁯，我🎕🐾🅝听说她数学课也不听，一天到晚不知道在做什么。
分班吧。”
英语老师确定地说道。
“那，我们再向校长反映一下吧，怎么分班，班主任老师又是哪些，🙳好班肯定要上比较难的题目，差班就上📗🚽基础课。”
金茵说道。
“反正啊，有她的班级我不做班主任。”
英语老师说道，扯了扯嘴角。
“有她的班级，我也不做班主任。”
数学老师跟着英语老师说道。
金茵为难了，她也不想做秦川的班主任啊。
刚好，体育老师进来。
英语老师瞟了一眼体育老师，阴阳怪气地说道：“我们建议高三分班，但是我们没有人愿意带秦川，体育老师，你做她的班主任吧。”
“我觉得她是可以考入好班的。”
体育老师说道。
“也就你看好她了，怎么样，她哪个⛑🙨班，你🈮🁯就带哪个班？”🝛
英语老师说道。
其实，大🚬家都想要带好班，高考的时候，班里多少个本🜐科，多少个💔👠名校，影响着他们的奖金和升迁的。
“好啊，我没有问题的。”
体育老师说道。
英语老师得意洋洋的扬起笑容，看向数学老师，“那下午🈴🂦👃开会的时候，大🄔☹家都提一下，确定一下吧。”
“行啊。”