?( ̄д ̄🌔⚞💢):“斯卡雷特教授有疾在这里,🂚🏓不治将恐深。”

    张旭指着自己的脑袋对麦格教授说道。

    他没想🃒🗒🛃到今天刚好🋱碰上斯卡雷特带着麦格教授回宿舍聊天,结果就尴尬了。

    虽然麦🃒🗒🛃格教授也是凤凰社的成员,但是有些事情张旭不知道老邓有没有告⛷诉她,所以就用一个模棱两可的回答把今天🔸🅙🆺这事给糊弄过去。

    至于麦格教授信不信,张旭就不知道了。

    第二天周日是一个难得的好天气,二月份🕢🋒😯的时候有这么🌁🟙一个无风的晴☭天很难得。

    张🜔🁸旭拿🃒🗒🛃了一本《龙虎山考典·阵🄵法》和一袋子糖炒板栗来到湖边的一张石桌旁刷题。

    自从将平😩面直角坐标系、三维坐标系、平面几何和立体几何等数学知识引入阵法研究后,阵法的布置与研究走进了新时代。

    “以阵眼为原点,设正北方为Y轴正方向,计算出阵中各要点的坐标位置,计算变阵时各要点🌜⛦🜪移动🏏🙊路径的代数方程,并分析其与阵法效果的联系。”🏝

    这就是张旭现在正在做的一道题。

    这也是历年高考必考的题型,只是高考时🕢🋒😯往往会加入Z轴。

    类似八门金锁阵这个有着休门、生门、伤门、杜门、景门、死门、惊门☡🀸🁡、⛷开门共计八个要点,变阵复杂的阵法,更是经常作为高考的压轴题出现。

    例如去年的高考真题,就是把八门金锁阵的阵眼设置在一个30米高的小山上,而周围是10到20米不等的土丘,第一道小题就是要求学生计算休门、生门、伤门、杜门、景门、死门、🙟🋫惊门、开门的坐标。

    这道小题的考点就是计算八门在三维空间内的位置坐标,🇊🖷布阵时这八门是要设在地面上的,不可能挖个坑放坑里或者搭个台子放上去。而且八门的位置并不是直接把它们的二维坐标投影到地上就行,地🔹形高差带来的影响也要🐍计算在内的。

    就在张旭埋头苦算的时候,☉有人坐♢🊅到了张旭的对面,然后一🖌👊边拿起桌子上的糖炒板栗来吃,一边饶有兴趣地看着张旭在那里答题。

    当张旭把这道题🌶算完之后,才抬起头🄩⛲来向对面的人打招呼。

    “你好,弗立维教授。”

    “今天有个事情要来和你说一下。”弗立维教授对张旭说道,“O.W.L⛖🚚s准备到了,我建议你在实际操作考试的时候,使用从奥利凡德那里购买的魔杖。因为你平时使用的魔杖没有在魔法部登记过,恐怕巫师考试管理局是不会同意在考试中使用未经魔法部登记的魔杖的。”

    听到这里,张旭的脸色变得极差。

    看到张旭的那一张苦瓜🝢脸,把弗立维教授给吓了一跳。

    “你该不会是一直🋱没有去奥利凡🄵德♢🊅那里购买魔杖吧?”弗立维教授问道,“如果是没有购买的话,我可以批准你下午请假去对角巷购买一根魔杖。”

    此时张旭的心🉙🇭🛶中有不计其🎌数的羊驼在🄩⛲奔腾着。

    一直以来,张旭从没和人说过他🄵从奥利凡德那里买过魔杖,而奥利凡德也从未和别人提起过他有卖魔杖给张🗣旭过。

    再加上张😩旭至今为止第一次,也是最后一次拜访奥利凡德的魔杖店时店☡🀸🁡里没有其他人。