岳😛晴晴总🗚🜊🀚算没有继续浪费电话费，开始说🜷📦起正事。
听到那个叫钱文涛的小子总是🜋🀥挑衅岳晴晴，江靖泽冷冷哼了声。
等知道岳晴🇴晴这段时间的焦虑后，又微微叹了口气，很是心疼。
岳晴晴问到：“江哥哥，我听说你的数学成绩特别好，高考这一门也几乎🄒☧是满分，是怎么做到的？”
江😛靖泽思🗚🜊🀚索片刻，“晴晴，你知道母语思维吗？”
“知道！”
母语思维是🇴指☹🄑在学习外语时，将语言的思维方式调整到本地人的状态。
以英语为例，初学者在英语对话时，🟤🟋🛩经常会先将对方的语言转化为中文进行理解，回答时将组织好的中文再翻译成英文进行回答。
一来一回，中间其实隔了两层。
而等语言学习登堂入室后，再听英🌻🄑☜语时会直接理解含义，脑海中不再需要中文作为桥梁。
这是典型的母语思维。
江靖泽缓缓道：“其实学习🖞📰数学也🌻🄑☜有类似🜷📦的诀窍，当你看到一个数字后，你可以将它看作一个图案，或者是众多数字中的一员，从数字的角度来进行解析……”
江靖泽的声音很温柔，岳晴晴的耳🌻🄑☜垂🟤🟋🛩莫名其妙地有些红。
同样他说的内容也非常实用。
岳晴晴不知不觉地听了进去。
时间过的很快☹🄑，岳晴晴再一看客厅挂着的钟表，👸🍨发现竟然过了一🅊🄸🂑个小时。
“今天的内容大概就是这样。”江老师也🜷📦差不多讲到尾声。
岳晴晴抓住重点，“今天？”
江靖泽⛟🛩轻笑，“不能放着我家傻孩子不管啊，后面几天我们都这🅊🄸🂑个点☗上课吧。”
岳晴晴没想到自己只是突发奇想来求教，怎么突然🎰就多了一个补习课程⚻🖩🕕。🄒☧
这算不算强买强卖？
江靖泽似是感觉到岳🟤🟉🛑晴晴的迟疑🉆🅁🃨，问道：“不想完成赌🃜😪🄏约了？”
“想！”岳晴晴握拳，绝不能让班主任给那种人道🎰歉🗂😳。
“那，明天继续？”