文雅这两个多月没怎么出过门，大部分时👧😏间都在补习功课。
从高中到大学有一个衔接的过程，她最🗲🟧🟠初👧😏主要攻克的就是这些。
可能是她曾经已经学过一遍了，也可能是原主的记忆太过深刻，她复习下来感觉很轻松，总感觉脑子清明不少，很多以前可能觉得有些生🔾僻难懂的知识点，现在只是随意扫两眼就感觉懂了。
总之就像被打通⛉了任督二脉，不过是理解能力还是记忆能力都比以前增加了不止一星半点。
以前她也就算是小有天分，💶更多要靠努力和勤奋，现在倒让她过了🜩🄲🁜一把天才瘾，明白了原来真的有人可以考前随便看看就秒杀一大批人。
这学习起来顺畅了，就一发不可收拾，动力十足。紧赶慢赶，文雅在开学前，已经把像是高数物理化学之类的课程都过了一遍，她大一的专🕤业课的预习也已经步入了正轨。
开学前她联系了京大的教务处，申请了🗲🟧🟠英👧😏语免修，和一部分基础课程的免🞼🙡听。
鉴于文雅情况特殊，教务处也🛳☶没🙣🌎♤怎么难为她，考核之后就放过她了。
解决了这些课之后，文雅的课表又空出来许多，她干脆又选了几门大二的专业🍄课。
安安文雅是打算今年送他去幼儿园的。
家属院😡这边的幼儿园八月多就开学了，安安去正好跟着小班♐一起走。
安安本来还对幼儿园充满了期待，去的时候好多小朋友都在干嚎，🜩🄲🁜他愣是没抹一滴眼泪♕🈓，🝏🎯还软软地跟文雅说那些小朋友羞羞脸。
全然不记得他平日里是怎么哭的了，优越感十♆🆋足。
当然安安能这么轻易地就🕯接受幼儿园，文雅高兴还来不及，君不见有的小朋友为了不🈱去幼儿园有多闹腾，这会儿自📽☱🃊然不会打击他的积极性。
可文😾🕅雅没想到的是，安安这才去几天，就不想再去了，无精打采的🜩🄲🁜。
文母😾🕅先急了，小心打听他怎么了，⚈🏜是不是受欺负了。
谁知道安安愤愤地说老师侮辱他。
这下连文父都坐不住了，拧起🛳☶眉🙣🌎♤随时准备去和老师谈谈。🁲
知子莫若母，文雅倒是没有草率地下结论，这小子精的很，看上去估计🖭也没什么大事儿。
她耐心地🀼🂇追问：“老师怎🕯么你了呀？跟妈妈说说。”
安安小嘴一噘，就开始嘟囔，“老师天天带着我们玩一些好简单好简单的游戏🍄，我怀🈱疑她在侮辱我的智父也不知🔼道做什么反应是好，只能问道：“这又是谁交给他的‘侮辱’？还好是虚惊一场。”
文雅哭😡笑不得，“他精着呢，什么都敢学👧😏，小坏蛋。”
安安抱着脑袋摸摸刚才被敲的地方，又像模像样的叹了一口气，“生活不易，安安🄣叹气。”
文雅对安安的烦恼爱莫能助。🛳☶安安聪明是聪明，但年龄太小了，没必要现在对他拔苗助♕🈓长🝏🎯。