“至于大家练习，可以先🟓🜮拿沙盘，用竹条在上面写字，写会了再用笔墨；沙盘能反复利用，耗费也不大。🜞🃓🗛我自己动手，一天就能做不少。”
俞善说完，看着两个小孩，郑重的问道：“所以，你们愿意当这个老师吗？”
“我愿意，我愿🙟意。”俞信率先表态，千字文他早就学得滚瓜烂🗖熟了，觉得自己还是🞘🔙可以试一试的。
柳和昶略一思索，觉得俞善说得内容不难，也点头应下来了：“我也可以试一试，若是做得不好，还请善姐姐莫怪🝵🏝🛄。”
“很好！那就这么定了。”俞🈘善双手一拍：“你们俩每人每个月补贴🚟🔫六百文，讲得好另有奖励。”
“什么？⚦📬善姐姐，这☩钱我不能要。🅈🄦”柳和昶以为只是做事，没想到还有钱拿，他惊讶极了，连连摆手。
俞信不缺钱，他书的开销。
可这几个月以来，🄲🁟除了束倄是俞善郑重其事从这一百两里取用的，其他笔墨纸书俞善都给🍎他买了不少，俞信自己反而花费不大。
俞信想到柳和昶跟自己一🟓🜮起读书时，偶尔流露出的羡慕神情，就知道姐姐的第♷二重目的，恐怕还是想🐃☳让昶哥儿赚些钱，能跟自己一同上学堂读书。
这钱他要是不拿，昶哥儿就更不会拿了。
于是俞🗫🞧信⚦📬笑嘻嘻的接过俞善的话：“那就这么一言为定了！我们一定好好教，我现在就跟昶哥儿一起商量怎么当好🝵🏝🛄这个老师！”
说着，俞信也不容柳和昶拒绝，拽🅈🄦着⚉他的袖子，把人拖回自己房里去了。