鱼被叉在♿水中一动不动，哈梨笑脸盈盈地看着自己🕩🌒。
整个🐽🅗画面让明喻脑子里只浮现👫🝦了三个字：不科学。
这是唯物主义世界里该有的操作吗？这🙈🈝是正常碳基生物🏐🙎能做到的事情吗？
明喻想👮🌍♞着自己刚才辛辛苦苦叉鱼的样子，再看看哈梨，就那么随手一扔，鱼就已经成了囊中之物。
这到底是怎么做到的啊？！
关键她当时还在和他说话吧，就这样三🙈🈝心二意也能叉上鱼？
鱼哥这也太给哈梨面子了吧！
明喻一瞬间都不知道说什么好，他🎢💮一边震惊于哈梨这种非人操作，一边又不自觉地在心里默默为哈梨封神，觉得自己不如她好像也不奇怪。
多种心情交织在一起🜐🁕🜐🁕，最后到了嘴边只剩🎡💧一句可怜巴巴的“想学”。
轻笑了一下，哈梨道：“我来教你。”
听一遍没学会也很正常，她过来本来也是为了再来🕩🌒教🃙😊⛖教他。
这次🐽🅗哈👮🌍♞梨换了一种讲🜐🁕法，还把树枝配合起来一起教学。
一旦看见鱼过来，她就用新教授的方法做一次示范，连做了几次之后，她把树枝递给明喻，“你⛅😄来试试。”
明喻也很自信地接过了树枝。
听哈梨讲了几遍后，他总算找到了一些窍门，这次明🃙😊⛖喻打算就按照刚🗍🚓💾才摸索出来的规律，叉一只又肥又🙏🇵鲜美的鱼给自己开个张。
自信归自信，但真操作起来😬🄠⚨后，明喻发现理想和现🕩🌒实中间还是存在着一点点差距😃⚑。
还好这👮🌍♞差距不大，也就隔着个雅鲁藏布大峡谷而已。
“没事，♿加油，刚才差点就能抓住了，🙈🈝你再试试！”哈梨也在一旁为他加油打气。
“我不行。”明喻有些颓了。
哈梨恨铁♿不成钢，“男人不能说自己不行！”
一个激灵，明喻立马强行打起精神。
他正打算开♭🛫始下一次的尝试，👫🝦微微抬头却看见哈梨举起手给他比了一个数字五🚐。
“嗯？”明喻疑惑。
“嗯。”哈梨点头。