担心周语容的安，方若马上按下了接听键。
“喂，刘老师，语容在学校还好吗？”
萧倾墨听到方若提💷🖞📬到周语容，🝈耳朵竖的尖尖的。🏻
随即在心里埋怨方若，语容还那么小，脚又受了伤，🍕🇹她就那么着急送她去幼儿园？要是再磕磕碰碰了可怎么好？
“哦哦，那多谢各位老师的细心照顾了。”
得🉈🅒🆀🉈🅒🆀知到周语容没事，方若悬着的心总算是放🂥下来了。
“可是什么？老师到底出了什么事了？”
手机那边老师的声音又踌躇了起来。
似乎是有什么极难以启齿的事。
“语容妈🔎⛉😦妈📕🚩，你可不可以和语容爷爷说清楚，语容在我们幼儿园非常好。”
“老师🄬，你能不能具体说一下，到底是出了什🂄🌍么🏻事？”
刘老师开始说了起来。
越听，方若的眉头皱的越深。
等到挂了电话，方若的眉头皱的几乎可🂶📖🚵以打成🂄🌍一个中国结。
“怎么了？语容出什么事了吗？”
方若看了一眼萧倾墨，不知道该怎么和他讲述这件事。
周建国突然间对周语容无比的热情。
方若将🄬周语容送到幼儿园，周建国中午就拿着饭和菜到幼儿园去看望她，见周语容一个人坐在凳子上玩，就想把周语容抱回家。
期间又不和老师说一声，保育老师♜🉑🆦之前没见过周建国，并不知🄕♃🅰道他是周语容的爷♒🇲🜠爷。
此时见他一上来就想抱走周语容，就以🂶📖🚵为他是什么来历不明的人。
登时便拦住了，周建国今天的脾气异🄁常的暴躁，见保育老师眼里似有怀疑的意思，登时便恼了。
周建国发了通脾气，又想抱走周语容。
周语容在一边👬见周建🁌🄛国和保育老师发生争吵，并且言语中还涉及到她，以为发生了什么大⛯🝽🐪事。
无怪周语🔎⛉😦容多想，孩子的心，尤其是一个对世事半懂不懂的女孩子，对周围的人和事，难免会多几分敏感🖋👅。