一切好像终于步入了正轨，乔泽快速的把这些信息🏫记录了下来，很快
就写了半个黑板。
苏回也在继续总结着，喜欢看书，🍠爱好表现，重视自己的样貌，希望👮🌎♧站在舞台中央……
他顺着孔涛的死因想了下去：“莫秀秀喜欢游🕘泳吗？或者说，有没有什么和水有关的事？”
女老师道：“她是喜欢游泳的，有一次暑假带着同学去游野泳，被一起的同学家长告到了学校来。幸好当时没有出什么事。”她说到这里顿了一下，“莫秀秀去世了吗？”
苏回摇摇头：“还在抢救之中。”
女老师明显松了一口气。
最后轮到了那🌄位男老师，他开口：“说实话今天以前，我完全没有想到陶英旭会和什么死亡直播的事情扯到一起去，这个学生的学习成绩很好，在⚦📥我们班上一直是前五名，其中物理学的最好，经常考第一。”
“陶英旭话不多，和同学处得很🕺好，班上的同学都很喜欢他，也挺有威望的。上次竞选班长他只差一票。”
“他家里现在挺穷的，但是好像母亲认识有钱的人，我见过他拿一个很高端的相机。他在班里因为写字好看，所以一直在帮老师抄题，还有出黑板报。他是我们班的宣传🗌🚑💪委员。对了他的声音很好听……曾经参🇸🝘加过朗诵比赛，还得过奖……他对很多事情都挺有兴趣，学校有免费的特长班，他就会去参加。”
“他喜欢看电影，这附近有一家廉价电影院，他经常会去看。🝧🍤还有他有笔记本电脑，对编程也很有兴趣。”
苏回听到这里🌄抬起头来，他隐约觉得，这个男生和其🞳他的两个孩子不太一样。
相比较来说，他明显比其他🄉🞿🙺🄉🞿🙺的两个人优秀很多🕘。
三位老师又陆陆续🙙续说了很多，乔泽🌅也记录了整整一个黑板。
苏回眯了眼睛看着黑🔲🄢⚵板📛🛢上的文字，他看不清那些细节，却把线索都记在了脑海里，他把各种无用的信息筛选掉，提取出有用的信息。
这些孩子们在性格上是📛🛢有着共同点的🌅，他们一定在哪里有着吸引罪犯的🚲🗐🚳东西。
“那么课外兴趣班的话，孔涛应该选的是篮球，莫秀秀是🍧👙舞蹈，陶英旭选择的是……”
男老师道：“开始去过摄影班，后来选择的是影视导演后期。”然后他扶了一下眼镜解释，“虽然我们是破旧的小学校🜺，但是老师们也是希望🔨🃆学生们能够接触一些现代的东西，不要和社会脱节。学生们能够去拍个短视频，自己剪辑配音一下，也算是一种生活娱乐。”
打篮球，跳舞，学习影视导演。
他们是不甘平庸的，这些学🄉🞿🙺生年轻，充满表演欲望，渴求关注度，有表演型人格🎏的部分特征……
“他们有没有参加过什么表演，或者是什么活🕘动，是在一起的？”苏回根据学生们的🞮🗣特点提出问题。
老师们一时议论了起来。
“表演……去年的🙙区里面的汇报表演莫📠秀秀去了。”
“可是这个孔涛并没有去，他只是会打篮球，不📡🜙🂧太参加这些艺术类的活动♁。”