“呃……”
李子千语塞了，同时👡决定这样好像🁖🅱很难将自己代入到墨楠北说的话中。
因为自己绝对不会让自己受这样的折磨。
“没事，直接说你可能还是没有办法理解，🔮🝔不过很快你就能懂了，慢慢来。”墨楠北想到自己在写作业学习难熬的时候，都是用这样的信念来蒙骗自己的。
“那我应该先怎么做？”
“我觉得最能提高获得感和成就感的学习小方法🖵🖺🗪就是制定个🝄🈣⛭规划。”
“你展开说说。”
“比如说你今天下午需要完成什么任务，做什么作业，你就拿个🏌便利贴或者是用手机将下午要做的事项给列出来，然后每完成一项，就勾掉一项，到时候一会发现一张便利贴上的事情都做完了，就会很有成就感。
另外呢，给自🈁己的任务不要太难完成，不要不切实际，要根据自己的能力量力而行，可以缓慢增加目标量，但绝对要有个度，不然完不成的话只会打击信心⚤📖🚶和增加惰性。”
墨楠北循循善诱，一本正经。
但李子千道理其实都懂，但就是一直没有尝试过，又觉得太麻烦，总觉得这种写便利贴记事项的事情应该是女孩子家家都会🂮🂮🂮做的。