“乖乖小鹿。”一个小女孩回答，她🕺说了自己最喜欢👜的一首歌。
“小青蛙！”
“蓝色精灵！”
“……”
教👊室又开始乱了起来，孩子们七嘴八舌的回答着皮克的问题。
“👊好了！好了！孩子们，今天我教你们一首好听的歌好不好啊！唱会了给你糖吃哦！”皮克变魔术般的拿出来刚刚从地上捡起来的小圆球。
“是蜜果！”坐在♲🌘⛁前排的小孩叫喊着。“☝我要吃蜜果！”
蜜果？
“对！唱得好的小朋友奖励蜜果吃哦！”皮克循循善诱：“我唱一句，你们唱一☮句，要大声的唱出来，好不好！”
孩子们异口同声道：“好！”
皮克唱道：“🛳我🏠心爱🜰🅱的公主啊~~~”这句话唱出来的时候，皮克的眼睛瞟向了海斯珈，发现她的脸更红了……
孩子们学着皮克的强调齐唱：“我心🕺爱的☝公主啊~”
皮克：“登上我的马车啊~~~”这时🞐📒，皮克已然走到了海斯珈的身前。
孩子们：“登上我的马车啊~~~”
皮克：“踏上我的天梯呀~~~”孩子们：“踏上我的天梯呀📧~~~”
皮克：“带着你回家呀~~~”孩子们：“🛧带着你回家呀~~~”
皮👊克：“🗩一起开个木匠店呀🚕📑~~~”孩子们：“一起开个木匠店呀~~~”
皮克：🅨“生个胖娃娃呀~~~”孩子们：“一起生个胖娃娃呀~~~”
唱完最后一🅱句，皮克再看向海斯珈的时候，发现她却没有再害羞地躲避自己的目光了，而是开始直视他。
皮克从她的目光中，看到🇪🛗🜡了从来没有见到过的情感。
那份情感是充满着生命力、充满着好奇的。
如果能让她一直惊喜一直开心该有多好，这🛧一刻，皮克这样想着。
后来，一个喊🛳得最大🜰🅱声的小男孩得到了蜜果。
教室里一片喧嚣热闹，看着礼仪官大🕺人都站到了桌子上，孩子们也顾不得什么贵族礼仪了，开始⚴在教室里跑跑跳跳，一片快乐祥和的☬🂣氛围。