李钦载自己或许并未察觉,🈚他穿越后真正改变大唐的,不是神臂弓,不是滑轮组,也不是火药和三♤眼铳。

    改变大唐的,是他从前⛿世带来的理工基础知识。

    这才是真正能够强国兴邦的东西,火药和三眼铳这些充其量是知识的基础上制造出来的工具。🛸

    李钦载比谁都清🂌🍔楚理工基础知识的重要性,也不止一次跟李治说过。

    当他看到🎲🔿🆖李🃜治已充分重视后,他反而就不怎么上心了。

    该教的还是会教,但学不学得会就随缘了,一群小混账学了近一年,如今才只是小学乘除法的🛸水平,他能怎么办?

    李钦载没那么高的觉悟,他做不到为了大唐鞠躬尽瘁,也🟖🝇🉅做不到为了学生呕心沥血。

    他只是想过简单平静的日子,不想把日子过得太忙碌太复🟖🝇🉅杂。

    学生如果没天赋,不如自己编🁚🆖好完🄩⛶🞻整的教材,将理工基础知识传下去🅾🌈,有书籍自然会等到有缘人。

    那么多高人为何要在悬崖下留一本绝世🂪武功秘籍?

    当然是为了淘汰蠢货。

    李钦载对学子冷漠,对教学不上🔃♤🊗心,大约也是这种心理。

    直接编教材多好,书籍会帮他充分筛选出人才🞪和蠢货,何必亲自教?本来他当这个老师就是被李治赶鸭子上架。

    国子监旳学子们在新宿舍住了下来,入住的第一晚,他们对一切都感到好⛦奇。

    大通铺很新奇,通铺下面硬邦邦的炕也很新奇,外面是工匠们🝾🐱日夜轮换不停工的工地,有几栋正在盖的房子名🃟字也很新奇🌂🟢。

    据说有叫“食堂”的,有叫🈚“教学部”的,还有叫“实验课堂”的,闻所未闻的新名字,让国子监♤的学子们仿佛来😕🁏🄰到了一个崭新的世界。

    带着兴奋和🃜忐忑的心情,国子监的学子们渐渐入⛝🛕🜋睡。

    第二天一早,许常松将⛿学子们带到李家别院⚎门口。

    这次许常松学得乖巧了,不准学🔃♤🊗子们发出任何声音,🛚🜾🇳一群人非常有耐心地在门口等候,等到日上三竿,部曲来通报,五少郎刚醒,命众学子进去。

    一众学子进门后,便见李钦载穿着玄青色长衫,一脸惺忪睡意坐在院子里打☰呵🙤🌚欠,看得出起床气未♤消。

    众人正式以弟子礼拜见李钦载。

    原🌜本对李钦载有些质疑⛿的学子们,今日也收起了轻慢之心。

    昨日李钦载随口回答出⛿来的三个问题,令他们印象非常♻🍪🊺深刻。虽说这位先生很年轻,几乎与他们同龄,但达者为尊,求学🌂🟢便该有求学的态度。

    李钦载也在打量他们。