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霍然听了二端的话⚍，简直怒不🏃🗛可遏，什么叫就是要教训自己？什么时候轮到她教训自己了？要不是有老师在，霍然真想扑上去挠她💔！
常老师听了这话也是无语，这孩子到🄪⛽底哪儿来的底气啊？打了人还这么硬气。
告诉自己教育学生要多点耐心，要放多点爱进去，常老师才保持着良好的风度继续问：🏼“那动👶🍖手总有点儿理由吧？”
常老师想，我们不能总是看表面，要透过现象看本质，要抓住内因解决问题🇨。
谁成想，周端端拿那双水灵灵的大👗眼睛白了霍然一眼，混蛋地说：“理由大概就是她欠抽。”
这下可像是捅了马蜂窝♝了，霍然本就不是能忍的主儿，刚⚌🐁才在教室是被突如其来的巴掌打懵了，这会儿听着二端如此嚣张，🐅♂🅨她新仇旧恨一时间通通涌上心头，嗷的一嗓子就扑上去想跟周端端拼了。
二端虽然是挑衅，⚍但是也时刻注意着霍然的动静，见霍🕵然扑上来，身子一矮就躲到了坐着的常老师身后。霍然收不住伸出去的手爪子，生生就挠上了常老师。🔦🂹📪
好在常老师也机警，往旁边躲了一下，🍆🅷但终究反应♻🍨不如二端快，脖子立🉈时就让霍然挠出一条血道道。
“霍然殴打老师！”看热闹不嫌🞔📷事儿大的二端，依旧站在常老师椅子后头，像抓住了什么不得了的现行一般，指证霍然刚才的行为。
“！血口🛺喷人！”霍然又气🌆☟又急，她根本不是故意挠到常老师的啊，谁让周端端躲得那么快？👶🍖！
“事实胜于雄辩！”二端才不怕霍👗然那没什么威慑力的模样呢，反正她今儿已经闹事儿了，那也就不怕把事情闹大🜲🆃。🕋🈀🞙
反正她光脚的不怕穿鞋的，真传扬出去，依着公众的普遍心理，多数会同情她这个小地方来的，背影🐨家☬世背景的普通人家的孩子。
到时候霍然这个霍家的孩子，不🞔📷被吐沫星子淹死都不行了。
“好了！们眼里还有没有老师？”常老师捂着脖子上火烧火燎的伤处，到底是维持不住和蔼可亲的态度了。这是俩什么孩子啊，难道犯浑还带传染的？周端端来班上的时间短🁵，他也就不说啥了，可霍然虽然骄傲霸道，但是平时也没这么冲动不靠谱儿啊。
常老师吼一句，还是有效果。周端端和霍然都不吭声了，但是刚才🆗形成的这种🚊👬🌀对峙的势头却保持着。
“周端端，站过去！再不好好回答老师的问题，我可要请家长了。”毕竟二端亲口承认了自己打霍然的事实，所以常老师🎶🕢觉🐅♂🅨得还是应该先批评教育她。
至于内情，可以🐆♎等她俩情绪缓和下来在细细盘问。
想好对策的常老师又恢♝复了平和的态度，看二端乖乖挪回去，满意地点点头，这孩子对老师还算敬畏。
霍然被常老师盯了一眼，💤也不🏃🗛敢轻举妄动，可心里♻🍨却下定决心，一定要让周端端好看。
“霍🅲然，脸要不要紧😡🂺📺？老师带去医务室看看？”常老师看到这会儿霍然的脸开始肿了，就能想象出周端端打的时候是多么使劲儿。
霍然也觉得自己脸上跳着疼，刚才还不觉得，这会儿愈发严重。她不由得有点儿慌，她该不会让周端端打破🌅了脸，毁容了吧？
“老师，我能请假回家么？我想让我🄪⛽家人带我去医院看看。”霍然其实也不想回到教室去，今👶🍖天众目睽睽之下她被周端端甩耳光，简直是莫大的耻辱。还不如请假回家，先避避再说。
常老师想想，觉得霍然这个要🏃🗛求并不过分，就点点头同意了。