被🐬🂿明明是医🛠🝵生，但一点也不唯物主义的师兄教训一通后。
岳晴晴准备认真对待，好好探查一番。
彦斯年虽然存了想要🜐锻炼师妹的心，也不忘叮嘱。🙲
“别冒进，如果有什么不对及时来找我。”
岳晴晴嘿嘿笑着，“知🉀道啦，我就是师兄护着的一条咸鱼。”
彦斯年被她谄媚的🝖表情逗乐了，“知道就好，别逞强。”
和🐬🂿🐬🂿彦叔♃叔告别，岳晴晴带着画有三团乱麻的笔记本回家。
“小姑娘来请教你什么🉀问题？我刚才经过的时候听了一耳朵，什么妄想什么分裂的，她这么小听得懂吗？”
彦启英放下书，随口闲聊几句。
“她们学校有几个🝖同学出了些问题，随便和♖我提了提。”彦斯年也没瞒他，反正彦启英就算想破脑袋，也不可能猜到上一世的那些东西。
彦启英伸了个懒腰，啧啧感慨。
“现在的小朋友比我们那时候娇气多了，不用饿肚子，心🈛⚭理上的疾病反倒多了起来，最近心理课也收了两个小病人，听说也是一中的，情况怪的很。”
彦斯年心中一动，“然后呢？”
“没什么然后，术业有专攻，我也没多问，听说那边查不出问题，想让孩子住院观察，家长都觉得🄵🁷反正🚯医生也没什么好🗚🜋建议，孩子又刚入学，都不想耽误学习，又继续让上学了。”
彦斯年挑眉，“都这样了还能继续上学？”
“害，一般人连心理疾🉀病都不了解，都觉得睡一觉就好了。”
彦启英也挺唏嘘的🝖，前几年医🞀👁🅼院来了个病人。
有个参加了三次高考的复读生出现👘🉄🄯了很明显的心理问题。
吃不好♃、睡不好，看见课本就大脑一片空🛣🞌💭白，发呆时间过长。
医生诊断后觉得他的问题已经比⚃🎱较严重了，建议家长给学生先办理退学手🌟🀚续，在家修养。
家长却指着孩子骂废🜐物，说他浪费家里的粮食，🙎还🙲不如死了算了。
医生立刻就明白孩子的病是怎么来的了。
刚准备劝阻。
那个学生拔腿就往外跑。