第六章、掌声如惊雷，眼角带泪光！
黄浩然想就此放弃。
行家一出手，就知有没有。
他特意挑了两个属于语文范畴却又稍微又有🞫🗅🙋些冷僻的问题来考核方炎，方炎都快速的说出答案。而且，他的答案要远远超出自己的预期。
这样的知识🈲🂍点他都一清二楚，一些明明白白写在语文课本上的知识他应该更不会陌生。
这样🌠🀡♺的话，做为一名高中语文老师，他🔔⛾☜是完全胜任的。
黄浩然的心里觉得惊喜，这个老师并不因为年纪轻轻就腹内空空，他还是读了不少书的。不然的话，他不可能随口就答上自己出的那两道考题。甚至连《汉书》这种自己🃒🗊🙸望而却步的古文经典都熟记于心。
老师厉害，学生自然受益多多。
可是，黄浩然的心里又觉得无比的酸涩。自己一直引以为🚖📙🛍傲的古知识被人给压的抬不起头来，这种残🔂♚酷真相并不是他愿意接受的。
所以，他还坚持着问出第三个问题。
把🂿🔧眼镜摘🐬🂿下来，用一块黄色的布帕仔细的擦拭着。
黄浩然没有轻易问出第三道♎问题，因为他知道面前这个看起来几乎和他是同龄人的年轻老师并不🎖👂🅿容易对付。
他想把第三道🌩🁴题增加一些难度，他要用这第三次机会🃬🚸考倒方炎。⛗
这么做有🐬🂿些意气用事故意为难🙊🈨🀷别人的倾向，可是，他想赢。赢这一次🍌🆬💧，赢回一点儿骄傲和自尊。
方炎看着黄浩然，九班所🄟⚜💓有的学生都🜈⛰🞄看着🏦黄浩然。
两战失利，黄浩然肯定想扳回一城。
第三题，是他最后的机会。
第三题，他会考些什么？
黄浩然把眼镜戴上，把🂢🐞🀻眼镜♎布握在手心攥紧，轻声说🃬🚸道：“背诵《老子五千文》。”
“什么？”
有很多学生不明白🙈🈜⚵，《老子五千文》是什么🞫🗅🙋？
“是《道德经》。”有学生回答着说道。
哗--------
所有学生都像是看疯子一样的🙊🈨🀷盯着黄浩🔔⛾☜然。这爷们也太狠毒了吧？