“就是，我看他一个年轻人能搞出什么。”
“那我们就不去了，林校长这🛏🛜🝐么信任他，💇就让他自己折腾去。”🁷
“我们都只相信杨主任，他就是一个毛头小子，我们凭什么听他的？🍛🈴🂡”
几个教授都表示不服。
然🍞🆗后，杨主任假意笑了笑，神色之中很是得意，拿起电话打给了林校长……
实验室内。
王潇继续给秦玉讲解能量发生器的原理，以及对生物方面的影响。秦玉听的很认🈕♰🌄真，而且已经入门，会举一反三地提一些发散性的问题，这让王潇很是惊喜🞓📭，因为这表示秦玉已经对能量和力场理解的很深刻了。
她的理解再进一步的🖳🖯🖈话，他就能教秦玉精神力的凝练法门，真🛍正🁷进入魔法领域了。
“对对对，慢慢来，别🖒💃🏋着急。在这里刻画这样的力场，这个力场的主要作用就是约束粒子在这💏个范围。”
王潇教秦玉制作一个能量发生器。
一个最简单的能量发生器，都是由二十多个阵法组成，所以很是复杂，每一个步骤都不能出🍎丝毫差错，不然就会前功尽弃。
嘟嘟嘟……
林校长的电话又来了。
王潇让秦玉自己慢慢领悟尝试，拿起电话接通了。🅼🞐
“王潇📒🚕📋，杨主任他们🖳🖯🖈说如果你自己独断专行，他们就退出。🃆🕤”
林校长的声音也有些无奈，杨主任在学校的地位也很重要，商量地问道：“要不，你什么事情都和杨主任商量一下，他毕竟是⚒🐶这方面的老资格，经验绝对很丰富，能帮你很多。”
“呵呵，校长，经验能做什么？”
王潇笑了下，随后反问道。
林校长一愣，然后回答道：“经验能让你们年轻人少犯错，少走🁷弯路。”
“错了，校长。普通人的经验最大的作用就是让我们🍭走上他们的老路🍛🈴🂡，追寻他们的经验去重蹈覆辙，然后一事无成！”
王潇严肃地说道：🏯“我要建的是一个信息研究院，是研究院，是要研究创新，领导技术创新的。而不是去遵循经验，循规蹈矩的。他们要自己玩，那就去自己玩。我还不乐意带他们……如果校长你信任我，让我挑选一些人就可以了。🌹”
林校长已经把握到了王潇的一些脾气，知道🎍🏷这个年轻人没有妥协🁷的可能，无奈地问道：“🚌那老杨他们呢？”
“他们爱干嘛干嘛去，我没时间玩这些乱七八糟的。校长，如果学校不搞，我用🈕♰🌄公司的钱自己搞一个信息技术研究所，和学校没🛑🛬关系，我只想搞研究，不想搞什么勾心斗角的把戏，我没时间。”
王潇沉声说道。