乐知时就像是他唯一的过敏原，偏偏又无孔不入地出现在☑他的生命里，那么柔软，那么可爱，让他无处可逃，也无法拒绝。
当天晚上，宋煜想着饭桌上同学们的插科打诨，删掉了所有为乐知时下载的动漫。也不知道为什么，那种笑话在他听来并不好笑，反而产生出一种很割裂的情绪。
一🌅☕⚻面和很多很多正常人一样，觉得兄妹在一起很变态，那个当哥哥的一定为人卑劣。
一面想知道，后来怎么样了。
被发现、被打断了腿，又被🎢治好，🃮再然后呢？
最后也没能想出下文，网络言论也不可考，但宋煜⛾自顾自地做出了一个决定，他不想让乐知时再叫他哥哥了。
像秦彦一样，他📖也不知道应🎢该如何面对别人的追问，不知道怎么讲🕋述个中缘由才不会让他失去双亲的事人尽皆知，怎么解释才不算对乐知时的二次伤害。
更何况，他本来也不是乐知时的亲哥哥。
他很浅显地认为，只要在外人眼里，乐知时和他不⛾像真正的兄弟，他就可以有一面赦免的盾牌，也有能够更加心无旁骛的空间。
那部为了乐知时📖而买的投影仪最后被宋煜用来播放很多很多的地质纪录片，看到这些，😲🅒他会想到过去的乐奕，于是更有警戒⛨。
乐知时也很快就厌倦了他的新电视，他又会不经允许跑到宋煜的房间，缠着他一起玩游戏，被宋煜拒绝后也不走，就留在他的房🙕间里看自己不感🇰🜏兴🄽🃁趣的纪录片。
每当🈟⛊😫到这个时候，宋煜的心无旁骛就会失灵。
他眼睛望着纪录📖片的画面，心里想的却是，乐知时什么时候会觉得无聊，然后回自己的房间去。
但只要不赶，林蓉不来催他回去♸♸睡觉，乐知时是不会走的☑。
他是所有可能出现的陷阱里，最单纯也最坚持的一个，一☑定要守着宋煜往下跳。
好像不得到结果就不罢休。
到🌅☕⚻另一个学区念高🉃中，乐知时也进入培雅初中部，大家都换了一批同学。宋煜按照之前的决定，实🏊施了自己的隔绝计划。
乐知时面对他永远言听计从、予取予求，所🖅以也🝎🍷配合表演，在学校装作完全不认识🗛的陌生人，没有交集，没有互动。
最初感到不适应的人是宋煜。
还在同一所小学的时候，🙲🎒🐡乐知时会在教室门口等他下课。现在同一所中学了，乐知时还是等他，只是把范围和距离放大到陌生人的程度，在连接两栋教室的长廊🔾🆐🎬上坐着等他。
事实上宋煜都知道。
从乐知时第一天在🉃长廊徘徊却不敢走到高中部教学楼的时候，宋煜就知🅂🃲道。
但他认👩🚗为这样才是对的，他没可♸能真的⛲跟自己的弟弟怎么样。
排除早期的不适应和偶尔翻涌的占有欲，这种在人群中扮演陌生人的默契，有时候也会给宋煜带来🏊一点细微的愉快。