音韵学！
其实，郑玄一直在研究这个。
他发现所有的汉字发音，是有一定规律可循的。
在倾注了半生心血后，他首次明确提出了，汉字发音的“声类”和“音类”。
大抵发音部位相同的叫做“声类”；
收音部位相同的叫做“音类”；
这在音韵学上所起的作用是不容忽视的。
郑玄本以为，他对音韵的研究，已经非常非常深了。
可今日！
颖宝在课堂上领读音韵的一幕。
顿时让郑玄觉得，自己的研究成果，简直就是个屁！
韩毅的音韵学，虽然跟自己有很多不同的地方，但某些原理，却是相通的。
这一点！
郑玄一眼就能看出来。
他站在幼儿园外，久久不愿离开。
直到颖宝把全部的拼音领读完，郑玄这才走进来。
“老爷爷，你好，敢问有什么事吗？”
颖宝率先发现了郑玄，在她眼里，对方只是个白胡子老头而已。
“你是颖宝，韩佳恒的女儿？”
郑玄面带微笑地走过来，半蹲，以示亲近。
“是呀！”
颖宝肯定地点了点头：“爷爷是找我爹吗？他应该还在前厅议政呢，爹说今天会很晚，让颖儿多上两节课，着重复习拼音。”
“你刚才领读的，就是拼音吗？”
郑玄不由好奇，摸了摸颖宝的头，开口询问。