拿一科举例。
这科，原主在高二上学期期末，考70分。
换涂山💓👚了，记忆在、但思路不在，减20🐙⛼分；另外又添加了涂山自己的印象，加15分，结果就相当于高二上学期期末试卷涂山能考65分。
现📆在，涂山就在这65分的基🕒础之上，继续往后学。
基础不好，学习效果也就不好。努力100，无非😼🆭能够维持65分。
涂山会努力100吗？
毫无疑问，涂☋山会努力，但他绝对⛶🞶😫不会在这个具体的方面倾注100的精🖻力。
所以，开学之后的测验，涂山这科能够得到40分，就算不错了。🛴☾
就算40分，那也比零分要好。
如果涂山仍然坚持原有的进度，不去学习后面的高中知识，开学考下来，绝对会接近零分。
所以，就从这天开始，涂山就中止了原来的学习（原来的🁂🃂进度，该学高一知识），直接跳跃，学习高二下学期知识（教材是高三，学校的进度安排在高二下学期）。
一📆个学期里面，期中和期末，是大测验。其它时间的考试，只是小测验。
大测验，才会有文🛋🚱🗇综，也就是政治历史地理。平时的小测验，就只是语数外。
开学考，也叫收心🛋🚱🗇考或摸底考，属于小测验。
到月底还有15天，这🅎么短的时间，难度极大。涂山就着🁂🃂重学习语数外。🖻
语数外中，语文，涂山是可以免学很多的。
往试卷上看，会有各种分类。
有的分类是：选择题、填空题……那些就不消🍷🌮考虑了。
实际上💓👚，语文知识分🍅🅰为🅎三个组成部分，一是基础，二是，三是写作。
涂山所欠缺的☋，就只是具体的叫🆥👮法模糊了，具体的文章记不清了。
但，关于词句的准确掌握，关于文章的正🐙⛼确评判，甚🗀至包括作文，涂山都是没有问题的。
是的，在这个国家，从学💥校走向社会之后，最不容易遗忘的知识，就是语文。
并且，和作文部分，还🅎会伴随着阅历的丰富而逐步深刻。
于📆是乎，涂山直接就放开了语文，只学习数学和英语。