到了目的🁪🈧地，两人也是傻了眼，这明显就是照着比赛大纲🗪🞝制定的场地；
只要参与这份赛事的，比赛大纲谁都看过，特征就🁖🅰这么个样，还能怎么想？
然后，张一帆的表现很轻🔉⚙松，在一边双手环抱，另外一边，王北北拿个手机，🇾🞈操控着机器人，一下子跨越所有障⚓🐺碍，把夺冠的象征物也拿到手了。
珠市大学机器人队的学员齐体发呆；
教务处的人集体无语；
校领导看了又看，没有话说，打击也不🅝🇦🚴行，这不是本校🗩🗩的学生，而且表现得这么好；
赞扬🆔🏓🙧的话也不好说，这东西💫怎么玩的，自己🖟也搞不清楚，到底是好是坏，不明白，但是站在这个位置上，不说话，也不是个事；
然后，点点头，眯眯笑，可以当成🄎鼓励后辈，也可以当作🗪🞝认可。
最后出来圆场的是在校领导💫面算是末位的教导主任，徐林；
说的话非常没有营养，就是💫一👊🖪些什🄎么我们学校将会赴尽全力，攻克
话讲了半天，很多都没什么用处，什么校领导重视，教委什么什么大力支🇿🞓📭持
这些东西学生们都看得到，现在🁂🃂🔿即🄎便不能理解，过几年🗩也会明白那就是忽悠，那些个官老爷们干了啥，即便不知道，大家心里也有个底，谁都不瞎。
那么，这个话的主要内容就是想让学🕩🌕⚥生们🌔⚟去拿奖，拿了奖，他们的人生就会🂣🐫好嗨哟
这个时候🁪🈧，自动化相关专业的👊🖪学生，其实大都已经打了退堂鼓。
这也包括了李强。
李强🆔🏓🙧是三年级的学生，再有一年就毕业了，一直是学校机器人队的队长。
有点傲，但是也就是在校内傲，因为没拿过奖项，他总觉🗪🞝得，🃴自己就是🟆差了那么一点点。
然🞇💅🏠而，看了这个演示之后，他觉得，差的，真不是一点🗩点。
自己🆔🏓🙧加上导师的技术去弄出来的🁂🃂🔿东西，而且，那已经不是一两年的事情，结果，在别人眼里，就是个渣
自己在想尽一切可以跨越障碍的方法的时候，别人已经能拿出狍子跑这样的技能
这么个先进的东西在这里，自己何必献丑？
若是🆔🏓🙧水平差的不是太多，🔉⚙倒也还可以拼一拼，比比性能，比比稳定性什么的
现在这样子，完全就没法比了，还玩什么？
别人拿出来的那个六只脚🔉⚙的💫机器人，又能🌔⚟跳，又能跑的，而且在比赛场地上几乎就像一个跳蚤一样——跟它比什么？