两年后再回到学校里，覃谓风也有些恍然。以不一样的身份和心态回到学校，离开的两年倒仿若是徐晃一瞬☠🀲，此时此刻才是无比真实☱🃉🕺的。
但他只是想着应班主任的要求给同学们打个气，☹根本没预料🚆👅到还会看见邹劭。
——已经不喜欢了。
刚分手的时间段他常常这样暗示自己，用繁忙的学习和社工把自己的日程堆满。室友没起就骑车去图书馆，回来的时候已经熄灯。
久而久之也就相信了。
冬夜🕼🎼的风雪迎着车砸进领口里，握着车把手的指尖有着手套也🙁晤不暖的寒意。表面上永远云淡风清，室友想安慰几句都无从下手。
毕竟他看起来比宿舍里所有人♯🞮都😒🀵🁆要状态良好。
两年🕼🎼后竟在返校宣讲的教🃗🗿室里撞见对方，猝不及防，连目光都有些飘忽。
不是害🀜怕，不是紧张，也不是由于欣喜抑或遗憾而衍生的内🚆👅心激🌽🄢动，单纯只是惊讶而已。
就想是久别的人在熟悉的地方见了面，与对方擦肩而过🈱🂃🌊的一瞬都知道他在，但是都没抬🔢头🚬🖢🔖。
“学长，我想问一下。”座位下有个女孩子举起了手，🈱🂃🌊🈱🂃🌊“我觉得越临近高考，我的状态就越差，怎么⚌🏻🟕办？”
下面附和声一片。
覃谓风略微思索道，“状态是一个多方面的影响因素😤，跟自身的压力状况，身体状况，甚至人际关系都有很大的关系。”
班主任也在一旁💶劝道，“状态是一个很玄学的因素，不要太🚆👅紧张……”
覃谓风本来只想回答“压力”和😒🀵🁆“身体”两方面的，但话到嘴边就把“人际关系”吐了🔢出来。
即使🕼🎼他现在一点也不想回忆，但扪心自问，跟邹劭在一起那段时间状态的确有所不同。分手后整个人看上去没什🍆🅷么变化，但他自己知道，是不一样的。
冰块握在手里⚘👨⚘👨化成了水，待手放开🃉🕿🏘之时，冰块却冻不回原来的形状。
同学显然对覃谓风的高中经历很感兴趣，但问的问题难免千篇一律没有新意。都是什么“怎么学习这么好的”“怎么平衡时间🃡”“大学生活是什么样子”一类的问题。
“学长，你高中时候谈过恋爱吗！”下面有一个女孩子说了一句，声音不大，但这种有爆料性的话题⚌🏻🟕很快将班里的气氛灼烧起来。
闻城一中人尽皆知，覃谓🃗🗿风有个专属c楼，里头天天定时去表白、和考前拜一拜求☌♦祈福的学💽🗖生都不少，但正主却从未在楼里出现过。
覃谓风站在讲台上，视野极好。他看见邹劭微微抬起头来似是想认真听他说话，但又倏地顿💽🗖在了😜🂋🍒半🔰🄑☟空中。
“没有。”他回答道。
其实同学不过⚘👨是随便问问，覃谓风在他们心中就是不恋尘世的清高人设，谈过恋爱才叫人🚬🖢🔖设崩塌。
所以这个答案说出的时候并🀸没有惊起任🕪何波澜🅲，立刻就有同学问起下一个问题。