岑易嘴角绷了会儿，终♯是没绷住，笑啐🞩🖳了声。
适时🄊🟆前面传来校车的刹♯车声🞢，车身前后晃了下。
岑易脸上还📹带着未散的笑意，支起身，扶了把前面的栏杆，第一个下了车子。
回到班☮级，岑易现在给纪初谣讲一篇文言文的时间基本稳定在十五分钟，不论💗💂她做错几道，都会帮她从头到尾梳理一遍，也☜⛵当做给自己巩固，省了课后再花时间在语文上。
纪初谣以前学习的时候没花太多心思，现下被人带着有技巧性和方法性的学了，虽说进🜫🅇程依然缓慢，但多少还是有点☌进步。
早上的第五节课是化学♯课，老郑让他们带上🅬课本和实验记录表，去化学实验室操作。一节课布置了六个实验任务，课后要把实验记录上交。
等他讲完十来分钟的实验室守则，剩给大家的时间🕀也不多了。🇽🞆👶
有的实验光布置装置就很复杂，有的实验则需要加热一定时长才发生变📟化，所以在下课铃响的时候，最快🂒🎊的同学也才完成四个实验。
纪初谣原本觉得自己运气好🞢，因为两两小组自然而然跟岑易划分到了一起。按理来说，她只需要坐旁边看他操作，就可以轻易划水结束掉这节课。谁想岑易全程让她“操刀”，自己则在边上刷着数学竞赛题，偶尔才出声给她指点一🏉😒下。
纪初谣一直都不擅长实验操作，无论是物理，还是化🌉学，听到下课铃🗬🞩🖷响，她才结束两个实验，顿🝠🌧🁚时有些沉不住气。
斜眼看了眼边上还不紧不慢在白纸上计算题目的岑易，抿抿唇，那种久违的、💗💂不受控制的暴躁情绪涌了上来。
纪初谣垂眸看着桌上杂七杂八的各式化学用具，酒精灯的盖子已经打开在一旁，🕄拿着火柴盒的指尖紧了又紧，最后仅是忍住了打碎这些瓶瓶罐罐的冲动，三两下将实验记录表揉成一团，连带课本和捏扁了的火柴盒一同扔到地上。
整个实验室里闹哄哄的，很多人都窜🅣开了位置，相互询问实验结⛭🝬果，没人注意到最🝾后一排的景象。
岑易却是被身旁的动静吓了一跳，抬眼看🃘😅去，就见纪🌉初🗋🚄谣眉间带着点戾气，冷脸踢开椅子要往外走。
他愣了下神，下意识🐺🄹扣住了她的💕👬手腕：“哪个不会。问我就行了啊，怎么还不开心起来了呢？”🝠🌧🁚
他说着瞥了眼她🗴脸上的表情，有些陌生，好像真的被惹急了的样子。
岑易有点懵，脑子转了一圈，想到之前好像有看到🕀班上女生因为做题做不出来最后懊恼气哭的样子，寻思着纪初谣可能也是被这化学实验给气的。
弯腰把地上的东西捡了起来，也不知出于什么心理，抓着她的🇽🞆👶手没松开：“你💗💂化学底子太差，好几次把生物题当化学题，翻化学书出来做。这节课的六个实验操作，都是高考常考点，你得自己做过一遍才能有印象。”
岑易看她不📹吭声：“干嘛，🞢这么说你，你还不服气了啊？”
纪初谣指尖往掌心刻了刻，腕上微凉不燥的体温，🕀将她脱离的情绪拽回了点，好半晌，才低声强调道：“这是两人小组合作。”
岑易过了会儿才反应过来，她好像🏫🝆是在抱怨自己一直没参与，顿时乐了：🆍🎔“所以这是因为委屈才这么生气？”