如果他💿💿没记错的话，明年省里就会有通知允许高二学生参加高考。
所以，如果可以🐿🅣的话，他想在🇹🝛高二就参加高考，这样他的时间也就多🐽🅑了。
这时候窗外突然传来响🚖动，袁逸抬眼看去♨🕏，发现姚微微那个初中同学正🄫在拍打着窗户。
袁逸皱皱眉，起身走到教室外，
“什么事？”袁逸面无表情地说道。
“我特么有没有告诉🖪🕗🖪🕗过你让你🇹🝛离微微远一点？你当我说的话是放屁是吧！”
袁逸一脸懵逼🙗，“到底什么事，有屁快🀦⚧📴放。”
“微微说她🛂🙨有男朋友了，是不是你！”男♨🕏子显得有些恼火。
“嗡～”袁逸听到这话，大脑突然停止了运🅅🄈转般，寂静无声。
他只看到面前这个男生在他面前"无声"♨🕏地张牙舞爪，嘴边一🄝开一合好像在说着什么，但袁逸根本听不见👺🍹🍀声音。
“她有男朋友了？她自己说的？她男朋友是谁？她怎么可以有男朋友？🄫”袁逸感觉到一阵烦躁，好像信念崩塌了般。
眼前突然出现一个拳头大小的黑影，接着袁逸就感觉到脸颊上传递而来的疼痛🀥⚣。
他瞬间清醒，立刻回了一拳，并补了一脚。
那男生被袁逸蹬地连连后退，最终还是没♨🕏♨🕏有坚持住摔倒在地♟。
他看看袁逸，又看看边上围观的同学，无能狂怒，疯了似的冲上前和袁逸扭打，两人一起摔倒在地，翻滚着掉下台阶到草坪上，最终袁逸在好像不怕疼🍲的打法中占据上风，他跨坐在那男生身上，拳头一下下落下发泄着内心的烦躁。
终于，班主任🙗姗姗来迟，在同学配合下将两人拉开，而后将袁逸带到自己办公室，那🆪💗男生送去给他的班主任。
班主任再三🛂🙨询问怎么回事，袁逸闭口不谈原因🎯，只🚳说是对方先动的手，自己属于正当防卫。
老师拿他没办法，在批评教育了整整一节晚自习后终于让他回🄝了教室🐽🅑。
回到教室的袁逸面对胡文文及周围同学的关心🎯显得心不在焉，他恍恍惚惚地等到晚自习结束，便急冲冲地跑去十一班。
姚微微刚巧也走出了教室门口。
她的那个同学早就一脸淤青地回了教🗾室，现在当📑她看到袁逸也同样一脸淤青地出现在她面前，她一下子就明白了发生了什么。
“你有男朋友了？”
姚微微犹豫了会，鼻腔🚖中终究🇹🝛发出来一声“嗯。”
袁逸的眼中闪过慌乱，然后恢复漆黑凝实。